Na Słowacji odbyło się pierwsze z trzech seminariów upowszechniających projekt „Innowacyjne metody nauczania oparte na metodzie rozwiązywania problemów”. Do Lewoczy 15 marca 2019 r. zaprosiliśmy nauczycieli szkoły specjalnej w Kremnicy i studentów pedagogiki specjalnej w Rużomberoku.
W sumie z pracą metodą WebQuest w nauczaniu głuchych i słabosłyszących zapoznało się 30 osób. Zaprezentowaliśmy wyniki projektu, pokazaliśmy, jak działają przygotowane WebQuesty i z jakim spotkały się przyjęciem.
Seminarium w Lewoczy w całej rozciągłości potwierdziło słuszność przyjętego przez nas założenia, że w takich spotkaniach, oprócz pracowników Fundacji Viribus Unitis, powinni brać udział także nauczyciele, którzy testowali WebQuesty w swoich szkołach. Zostali oni dosłownie zasypani pytaniami, czy ta metoda faktycznie pomaga, jak wyglądała komunikacja w grupie i jak radzili sobie w przypadku uczniów ze skojarzonymi niepełnosprawnościami.
Nauczyciele ze Spojenej školy internátnej w Kremnicy byli zachwyceni materiałami i już zadeklarowali, że będą korzystać z WebQuestów w pracy z niesłysząca młodzieżą.